RMEI SOCIAL LAB - CoP
- Thematic area: Designing tailored and effective actions and interventions on gender equality, mainly in conjunction with sustainability, sustainable development and innovation at the Mediterranean engineering education institutions and Network (RMEIM).
- Action Research and practical learning as methodology.
- Multigenerational, multinational and multicultural.
- 7 organizations: Engineering schools from Mediterranean Countries
- 7 Countries: Greece, France, Egypt, Maroc, Tunisia, Palestine, Lebanon.
CoP MEMBERS
- Polytechnic University of Tirana, Albanie
- Ecole Nationale Polytechnique d’Oran, Algérie
- Cairo University Faculty of Engineering, Égypte
- Arab Academy of Sciences and Technology, Égypte
- Misr University for Science & Technology, Égypte
- Universitat Politècnica De Catalunya, Espagne
- Escuela Tecnica Superior de Ingenieros Industriales de Valencia, Espagne
- Universidad de Sevilla, Espagne
- Ecole Centrale de Lille, France
- Ecole Centrale de Lyon, France
- Ecole Centrale Marseille, France
- Ecole Centrale de Nantes, France
- Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint Etienne, France
- Université de Toulon ‐ SeaTech, France
- Polytech Marseille, France
- INSA Lyon, France
- IAE, France
- Ecole nationale d'Ingénieurs de BRESET, France
- University of THESSALY, Grèce
- Aristotle University of Thessaloniki, Grèce
- National Technical Institute of Athens, Grèce
- Politecnico di Milano, Italie
- Università degli Studi di Roma La Sapienza, Italie
- L’Aquila University, Italie
- University of Jordan, Jordanie
- University of Notre Dame, Liban
- Holy Spirit University of Kaslik, Liban
- University of Benghazi, Libye
- Faculty of Engineering Sabratha, Libye
- Academie Internationale Mohammed VI de L'Aviation Civile, Maroc
- Ecole Nationale Supérieure des Mines de Rabat, Maroc
- Ecole Supérieure des Industries du Textile et de l’Habillement, Maroc
- Ecole Hassania des Travaux Publics, Maroc
- Groupe SupMTI Beni Mellal, Maroc
- GEC Marrakech – Ecole de Management, Maroc
- Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II, Maroc
- Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca, Maroc
- Université Internationale de Rabat, Maroc
- Islamic University of Gaza, Palestine
- Engineering faculty of Al Quds University, Palestine
- An‐Najah National University, Palestine
- Universidade de Coimbra, Portugal
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sousse, Tunisie
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Gabès, Tunisie
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Monastir, Tunisie
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Tunis, Tunisie
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Sfax, Tunisie
- Ecole Nationale des Sciences de l'Informatique, Tunisie
- Ecole Nationale Supérieure des Ingénieurs de Tunis, Tunisie
- Ecole Polytechnique de Tunis, Tunisie
- Ecole Supérieure des Communications de Tunis, Tunisie
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Bizerte, Tunisie
- Ecole Nationale Supérieure des Techniques Avancées de Borj Cédria, Tunisie
- Ecole Centrale Polytechnique Privée, Tunisie
- Ecole Nationale d'Ingénieurs de Carthage, Tunisie
- Institut National d'Agronomie de Tunis, Tunisie
- Ecole Supérieure d'Agriculture de Mograne, Tunisie
- Faculté des Sciences Economiques et de Gestion de Tunis, Tunisie
- Faculté des Sciences Economiques et Gestion Sfax, Tunisie
- Institut Supérieur du Transport et de la Logistique de Sousse, Tunisie
- Institut Supérieur des Sciences Appliquées et de Technologies de Sousse, Tunisie
- Ecole Supérieure d'Ingénieurs de Medjez el‐Bab, Tunisie
- Galatasaray University, Turquie
CoP Blogs
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